本課程將提供同學數篇戲曲學術論文，請同學分組詳讀，並請找出該論文中所提及的戲曲作品，上課時各組先對劇作進行析論，而後對該篇論文之論點做出回應。
本課程試圖以此方式，引導同學具體深入析論戲曲作品，並對學界論點做出補充或檢討。
例如：發給同學＜從隱藏的秩序論述崑丑累功戲──以〈下山〉〈掃秦〉為分析＞論文一篇，請同學先找出文中所論之〈下山〉〈掃秦〉崑劇劇本及演出視聽資料，上課時引導同學一同閱讀觀賞並析論，而後對該篇論文之論點做出回應。